一次，加利福尼亚的科学家安德莉亚在和队友潜水时，碰到一只巨大的蝠鲼向他们游来，并在他们周围转圈，久久不愿离开。安德莉亚被这温馨的一幕感动了，她想上前抱住蝠鲼，谁知，当她靠近蝠鲼时，发现这只蝠鲼的右眼下方挂着一截鱼钩，很显然，蝠鲼徘徊在他们身边，是想得到人类的“帮助”。安德莉亚示意队友约翰去船上拿钳子，队友取来钳子，准备帮蝠鲼取出鱼钩。
栽几朵牡丹，清香自来；置几盆鲜花，蝴蝶自来。再美的山，再清的水，再漂亮的蝴蝶，都有它的归宿，太多的眷念与喜爱反倒是羁绊。喜欢就一定要得到吗？得到的一定会喜欢吗？答案都是否定的。知道了答案，预见到了结果，你还要急急地追赶吗？不如沉淀自我，留得馥郁满堂，才是吸引所喜之物投进怀抱的最好办法。追逐美丽是人之天*，可是美的事物却需要更美的事物来匹配。比起狂奔去追蝴蝶的
“你们能抬头看看我吗？”讲台上传来了陈老师不满而又无奈的抱怨声，打破了课堂的沉闷。此时，离下课还有将近20分钟，一堂课的中后期，正是大家昏昏欲睡之时。临近6月的阳光打在蒙着些许灰尘的玻璃上，温暖了教室，慵懒了心。窗外大树上绿意已浓，声声鸟鸣传入教室，与头顶“呼呼”转动的电风扇，合成了一支“教室下午安
暗夜里，几只乌鸦飞过，老人也离开了人世，脸上带着太多的不甘、迷茫，死之前，他拉着陆秋风的手喃喃地说：“记住啊！记住啊！”陆秋风看着他苍老的眼眸里泛着渴求的光芒，最终重重地点了点头。老人离开后，陆秋风打开了胭脂盒，拿出了眉笔，一笔一笔，细细地为老人勾勒眉角，那张满是皱纹的脸，无论上多少粉都无法掩盖，只是隐约还能看见当年倾城的紫色。陆秋风
“一轮”是一套风景明信片，海蓝色背景中，一只白鹿凝望着一轮皎月，如梦似幻的水波好像要从卡片里溢出来。“一轮”实在是精致，我邂逅它时，恰巧读到聂绀弩的诗：“望美人兮长颈鹿，思君子也细腰蜂。”明月也好，美人也罢，无非是一种理想，绝妙的比喻带给人一种特别的美感，那只鹿显得格外深情，分外令人怜爱
特别喜欢“风雨故人来”这句话。想想看，风雨如磐之夜，一灯如豆，万籁俱寂，亲人四散，唯一陪伴你的是一本老书、一首老歌、一只空花瓶，孤独与寂寞像刀子一般一次次割着你的心，让你想逃走也找不到地方。此时，突然有人叩响了你的木门，声音不大，却自有一种激越；节奏不急，却渗透着一种执着。你满怀着好奇打开门，一张熟悉的笑脸映入你的眼帘，此时，你的激动
作为一名语文老师，我特别欣赏、崇拜那些“腹有诗书气自华”的人。因此，在努力提升自己文化底蕴的同时，我尝试着将诗词的种子播撒在孩子们的心田。细数我对诗词的喜爱，由来已久。但真正走近并触摸到诗词的温度，时间并不太长。我的诗词情结源于2016年央视举办的第一届《中国诗词大会》。主持人董卿一番惊艳的开场白像磁石一样吸引着我。出于语文教师的职业
20世纪60年代，成昆铁路建设时期，龙骨甸大桥段战士熊汉俊因劳累而跌入正在浇筑的桥墩，被水泥淹没，他用最后一丝力气鼓舞战友，从此永远封存在桥中，年仅21岁。60年过去，每有火车经过，都要鸣笛30秒，以告慰英烈。在那节车厢上，我看到所有的人起立、静默，这还是第一次。楚雄市虽在南国，但毕竟还是二月，空气还有些湿湿的冷。云雾缭绕在坡上，雾中，淡色的山茶花开遍了谷地
课间，是学生们最放松的时刻，他们不必像课堂上那样绷紧神经，可以自由地说笑，甚至还能玩些小游戏，这，应该算是他们的黄金时段吧！这个时候，如果老师突然出现在他们面前，会是怎样的一番情景呢？在好奇心的驱使下，我决定一探究竟……在楼梯的拐角处，几个学生看到我，立马来了个急转弯，匆匆丢下一句“老师好！”便往教室奔了过
一到农闲，小镇便喧闹起来，红薯、生姜、花生、甘蔗、粉条等农产品纷纷涌到马路两边。喧哗的声浪里，孩子们欢快的声音如弹子般蹦跳，响亮清脆。但依然能辨出姑娘们细软的笑语，还有那赶盛会的脚步声“淌”过来，“淌”过去。真正是庆祝丰收的三重奏。冬日，只要有阳光，一切都跳跃起来：它们伴奏出凯旋的节律，为这丰收祥和的日子。窗在