岁月不居，时节如流。一转眼，2021年中秋节伴着深秋的步伐如约而至。说到中秋节，自然少不了月饼。提起月饼，现代人几乎把它当作节日的一种摆设，没了以前对它的那份痴情和钟爱。眼前的月饼像施了魔法似的，瞬间打开了我记忆的匣子，把沉淀的往事勾起，并立即沸腾起来。又像一个巨人的大手，把我一下子推进回忆的长河，随着时间的波浪，我又游回了我的童年。童年的我，总是期盼过节（
继去年柠檬树结果实之后，今年石榴也挂果了。可以说是捷报频传！旁人可能不以为意，但于喜欢侍弄花草并以之为乐的我来说，内心的喜悦是别人难以理解的。晚饭时，将石榴挂果的消息告诉家人，家人也都替我高兴。我无不得意地戏谑：养啥成啥，这手气可以去买彩票了，一定中大奖。逗得大家呵呵一笑。晚上打电话给外地工作的孩子，孩子在电话那头笑说：“老妈真能干，在学校辛勤教
朋友们聊天，突发奇想：假如人的一生是一个账户，有收入，有支出，那么，等到我们行将走完这一生时，不妨回首算一算账：这一生，究竟有多少盈余？答案应该是多样的：有的人是正数，有的人是负数，有的人是零。问题是，收入和支出如何定义呢？如果从物质上来定义，那就很容易。比如，你一生的衣食住行、教育、医疗花费等，这些硬*支出是可以统计的。那回报呢？用工资等收入来计算，也是清
时间可以磨损很多东西，比如爱恨情仇。时间也能塑造很多东西，比如让代际间的隔膜和不屑成为相互间的凝视与和解，乃至鼓舞。前不久，我的一个朋友对我讲了他经历的一件事。两个月前，他的女儿满18岁了。在女儿生日之前，父亲问女儿要什么生日礼物。女儿说，只想要生日那天父亲和她一起去文身店刺青。女儿的请求让做父亲的感到吃惊并且为难，首先，他没想到，看上去文静的女儿竟然有刺青
何为教养？利哈乔夫已经阐释得十分明确了：教养就是对别人的尊重，和对世间万物的敬重。那么，教养的意义又是什么呢？有人说教养的重要*在于它体现出我们受过良好的教育，能为我们在社会中争得一个崇高的地位。然而，教育和教养真的是相辅相成、融为一体的吗？有这样一则故事：在一次社交活动中，来了很多人，众人闲聊，夸奖其中一人活得像陶渊明。这时，有人问：“谁是陶渊
老屋要拆了。突然想去看看它。一条难得没有被铺上沥青的石子路，旁边是一片小小的茭白地，泥土半干地趴在十字路的边沿，里面渗着前两天下的雨，是阳光寻不到的地方。一阵风轻轻地划了过来，一个穿着白色连衣裙的小女孩儿撒了欢儿地跑过来，后面一个老人颤颤巍巍，手里拿着根老竹竿，弯弯细细的，上面的纹路泛着白，她佯装要打的样子，嘴里用乡音唤着小孩儿的名字，却毫不掩饰地咧着嘴笑，
你对奶油的印象如何？这种绵密白净的乳制品，时常附着在你的生日蛋糕一侧，成为一朵一朵的裱花，或探入一些浓汤中，成为高级料理调色增味的配料。切开一块固体奶油，你会发现它是内部蓬松，漂亮又透气，稠密又充盈的物体。若你成为填在其中的一部分馅料，越深入越感叹那坚实的结构，却构成了如此柔软的物质。尽管它如此特别，你依然谨慎地评定奶油为点缀物。因为它无法成为完整的主食，仅
我常常忘记自己的年龄。有一次去打针，护士随口问我多大了，我一愣，在心里算了半天才告诉她，搞得好像我在编谎话。其实那一刻我差点脱口而出说自己十六岁——这种下意识的回答最能反映内心。我一直在学习和成长，对世界的认识不断更新和加深，但是不知为何，有些感觉并不会随着生理年龄而改变。我的生理和心理状态当然与青春期有天壤之别，但若问我几岁，我下意
生活实在是一本读不完的大书，对于这一特征，我想我们的理智大多时候总显得有些碍手碍脚。尼采在《道德的谱系》的前言中声称自己仅仅作为树干，至于树上结出的果实是否合读者们的胃口，则不该是这位给予者该操心的。因此，对于善恶之树上结出的果实，谁又敢成为下一位新亚当呢？至少我们皆能够了解到，一个真正的梦中情景应该是要套着其他梦的。而生活中的现实向来像一场梦一样，只当我们
我出生在吉林农村，在那里度过了美好的少年时光。记得小时候，我刚记事时就会没完没了地向妈妈提很多问题，妈妈总是不厌其烦地回答我，而我问得最多的就是：“妈妈，我是从哪儿来的？”妈妈就会笑着对我说：“你是从大地里长出来的呀！”也就是从那个时候起，我总以为人就像小草、小树或者庄稼一样，也是从泥土里长出来的。我的爸爸妈妈