2010江苏高考数学(2010江苏高考数学卷真的难吗?)
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1、2010江苏高考数学难是么 2、寻找2010江苏高考数学更高分? 3、2010高考江苏数学难度怎么样 4、2010江苏高考数学试题2010江苏高考数学难是么
考生:出卷老师是谁啊
“出题老师是谁啊? ”金陵中学一名物生班的考生一出考场就哭了。她说:“太难了,很多题目根本没有办法算出来,有的题目根本都读不懂,原来觉得二模已经很难了,没有想到这个还要难。 ”二十九中理科强化班一名考生哭着说:“只能考80分,计算题倒数第三问很难,算了20分钟还不能保证对,结果最后两题没时间做。 ”
记者了解到,大多数考生都觉得有难度,普遍认为从第7题填空题开始难度就加大了,最后一道解答题难度也不小,有部分监考的数学教师透露,部分考场内,数学压轴题第二问,几乎没有人答上来。而对于理科生加试的附加题部份,大多数理科生却表示不难,有的考生表示,“30分钟的题15分钟就答完了”。
数学难度超出大家的想象,让不少本来数学就不太好的学生慌了神。甚至有考生告诉记者,考场内还在考试就听到有考生哭泣,称难度太大,写不出来。
近日,一篇名为《2010,江苏数学帝葛军!一个人–——秒杀江苏52万考生》的帖子在猫扑论坛迅速走红,引来了无数考生、家长的顶帖,一日内点击率突破15万,出卷人之一的南京师范大学老师葛军履历随之被曝光,被网友戏称为“数学帝”。
据发帖人称,昨日上午,江苏高考数学科目考完后,大多数考生都觉得题目很难,让很多本来数学就不太好的学生慌了神。甚至,有考生在考场内还在考试时就在哭泣,称难度太大,做不出来。
【学生】“葛老师:您秒杀了52万江苏考生”
发帖人称,江苏2010年数学暴难,从考场出来的女生抱头痛哭,男生歪鼻子竖眼睛,一连问了许多同学,回答实在神奇,“暴难,难的受不了,看着试卷直犯恶心。” 更有学生说到,“考数学感觉就是鸡蛋砸石头,绝望。”
随后,网友人肉搜索出江苏高考数学试卷的出题老师葛军以及他的工作履历。发帖人表示,他,如神一般,秒杀了52.7万江苏考生;他,打破了江苏03年高考数学的历史;他,破坏了和谐社会;他,让几百万群众所愤怒;他,出了2010年江苏高考数学卷;他,告诉江苏考生,你们活不到2012年。“
【家长】 ”葛老师:孩子们起早贪黑不容易“
面对学生的抱怨,家长们也纷纷跟贴。网友”草根“说,”葛老师啊,被你害惨了。女儿昨天下午从考场出来几乎瘫痪在地,整个晚上都是以泪洗面。要知道她平时的成绩可是我们这儿重点高中的前几名啊。“”我是个平凡的家长,看了孩子们的留言,真的心痛,这么多年的付出关键时刻被数学伤得如此之深,他们好可怜,我呼吁给他们多一点成长的空间,不要打击太多,因为这么多年起早贪黑真的不容易……“
【回应】 学院证实葛军是出题人
寻找2010江苏高考数学更高分?
2010江苏高考数学更高分数83分。2010年高考数学考试结束后,一时舆论哗然,人们谈高考数学就色变,高考数学引起了前所未有的高度关注。
据有关报道,2010年高考数学(必做题160分部分)省均分为83分,比高考命题理想均分88分(难度系数0.55)低5分,相比2009年省均分97分比理想均分高9分,难度把握也许更为恰当,至少可以说2010年高考数学的难度在一个可以接受的正常范围内。
高考是选拔性考试,有良好的区分度是其重要特征,高考数学既考查中学数学的基础知识和 ... ,又考查进入高等学校继续学习所必须的基本能力。指望高考题完全为同学们所熟悉掌控,高考轻松拿高分,也许只是一厢情愿的事。
2010年高考数学给我们的启示:
1. 锤炼心理素质
高考不仅是能力的比拼,更是心理的较量。能力是基础,心理是保障。2010年高考数学的结果再次充分说明了这一道理。锤炼过硬的心理素质在于平时,考试经验的积累、考场应变能力的提高在于过程。须知,一分耕耘一分收获,平时努力了,高考不会差。
要难大家都难,就看谁遇到困难时能够不乱方寸,随机应变,果断放弃该放弃的,先去完成那些较有把握的问题;通过心理暗示,使自己始终保持较好的斗志与状态,从而绕过暗礁,奔向成功的彼岸。
2. 改善学习 ...
复习数学时必须有自己的独立思考,这是数学学科的特点所决定的。经过大量的强化训练,同学们会掌握一些题型模式:什么类型的题目用什么样的 ... 来解决,比如见到三次函数首先考虑求导数。这固然是必要的,但仅有这些或主要依靠这些是远远不够的,解题过后必须有自己的反思与升华。
3. 坚持回归基础
高考复习要回归基础是无可争议的。基础除包括基本的数学知识与 ... 外,还有基本的解题策略,分析解决问题的能力。
2010高考江苏数学难度怎么样
亲,您好,很高兴为您解答
2010年高考数学总体难度较大,总分200分的试卷,全省人均分只有83.5分
从填空题来讲,填空题后三道题目是有一定难度的,分别考查了待定系数法、三角变形以及函数求最值的知识点,但是由于考查面较窄,知识点较偏,运算量十分大,导致解法隐蔽性强,解题难度加大;从解答题来看,前四题都是依靠经验与计算,第十九题应该说是基本题的复合,主要是理清逻辑关系,先证必要性,再证充分性,第二十题在直觉上可以靠想象确定解题方向,主要是加权平均数的背景,考查分类讨论;附加题背景主要是螺旋数学归纳法,也就是在假设时同时假设两个命题,可以看做是超纲题
总体来讲,2010年江苏的数学卷难度较大,时间紧迫,运算量也较大,题型过分追求创新和独特,对考生造成很大的心理压迫感,使得答题情况并不理想
2010江苏高考数学试题
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