描写一位同学的作文200字（描写小学同学的作文200字(优秀范文3篇)）
关于描写小学同学的作文，精选4篇小学优秀范文，字数为200字。我们班上有一个特别爱笑的人，这个人就是我的同学——李思远。他是我们班上的一名学习委员。他有一双水灵灵的大眼睛，一个挺着大肚子的“小书包”。他的学习成绩很好，每次考试都名列前茅。而且他也有很多爱好，比如说：打篮球，踢足球。
描写同学的作文(优秀范文)：1
我们班上有一个特别爱笑的人，这个人就是我的同学——李思远。他是我们班上的一名学习委员。他有一双水灵灵的大眼睛，一个挺着大肚子的“小书包”。他的学习成绩很好，每次考试都名列前茅。而且他也有很多爱好，比如说：打篮球，踢足球……
有一次，李思远和我去玩。我们正好在学校场上打篮球，我们一起玩篮球。李思远先发球，他用力地把球扔了过去，然后用力一扔，球在空中划过一道漂亮的弧线，落回了地面。他一边拍掌，一边大声喊：“耶!”接着他又把球传给我，我一投，球就进了。我想：“我要是传给你一个球，你要是没接住球，那你就是输。”我就把球扔了回去，他接着又接住球，再把球传给我，我又用力一投，球进了我们的球门。我高兴万分。这时，他又把球传给我，我用力一跳，球进了。这时同学们都围到我身边，为我鼓掌。我心里美滋滋的。
还有一次，李思远和我一起去踢足球。我们一起玩“老鹰捉小鸡”的游戏。他说：“我当“老鹰”，他当“母鸡”，剩下几个人当“小鸡”。“母鸡”张开双臂，一会儿挡住“老鹰”的去路，一会挡住“老鹰”的去路。“老鹰”左攻攻，右攻攻。他们都想得到“小鸡”的称赞。突然，“老鹰”想到一个鬼计，他趁“母鸡”不注意，用力一踢，把“小鸡”们都给捉住了，我想：“我们一定能赢。”
这就是我们班的一个人，一个爱笑的“小书包”。
描写同学的作文(优秀范文)：2
我有一个好同学，她叫张文怡，她今日我就来介绍一下她吧！
她长着一双水汪汪的大眼睛，乌黑发亮的头发，白白净净的脸蛋，红扑扑的脸蛋上，一双水汪汪的大眼睛炯炯有神，她的脸蛋很可爱，有时候会露出微笑，她笑的时候，还会露出两个甜甜的小酒窝，她的笑脸上，有两个深深的小酒窝，她笑的时候还会把嘴角上的两个酒窝，露出两个小酒窝，她很聪明，很有智慧，她的笑声很大，有时候都快把我们吓死了，她的笑声是非常大，非常有力量的，她还很喜欢打篮球，我很喜欢和她一起玩，她很爱劳动，每天早上都去上学，回来以后，我看到有的同学还在吃，我问她，有没有看到扔在桶里啊？她回答说，没关系，你们扔一个就扔一个，就扔这样，每次上学都看到很多人在打乒乓球，她还喜欢打羽毛球，每当下午和下午放学，她都会去打乒乓球，而我看见有些同学都在打篮球，她就去打羽毛球，每一次我们都去玩，她就是我的好同学，她还很喜欢画画，每次都能画得很好，她很喜欢唱歌，每次唱歌，都会让同学们听到一阵一阵的歌声，她还很喜欢画画，她画的画，很漂亮，她画的画，很好看，都很漂亮，我也很喜欢她画画。
我以后一定要向她学习，她是我更好的朋友，我们要和好，不能打架，因为，这是她的优点啊！
我们要向她学习，这样她才会喜欢上学习，我更好的朋友，你愿意和她做朋友吗？
小学xx年级描写同学作文400字：我的同学作文4：同学
他是个男孩，他有一双水汪汪的大眼睛，他的头发很黑，他的脸蛋很白，他的眼睛不大，很有神，他是个男孩子，我们一起玩过的，他是一个很爱玩的孩子，他喜欢做一些很好玩的游戏，他的眼睛不大，很黑，他的眼睛不大，很有神，他是我们班级里的小机灵鬼，每次我去他家，看到我家有很多玩具，他也喜欢玩，但他的眼睛却很黑，因此我们班级一直都是一个很黑的地方，所以我们的学习成绩很不好，所以同学们都不喜欢他，因此我们班级一直都是一个很黑的地方，他是班级里很多人最讨厌的，所以，同学都很讨厌他，每个人都讨厌他，因此同学们都很讨厌他，但是他也是一个很好很好的朋友，我们班级一直在他的眼睛里，所以同学们都喜欢他，同学们一直都很讨厌他，我们也很喜欢他，他是个很有趣的男孩子，每一次我们都很讨厌他，但是同学们都喜欢和他玩，因为同学们都很喜欢他，同学们一直都喜欢他，所以同学们很喜欢他，同学们一直都喜欢他，同学们一直都很喜欢他，同学们一直都喜欢他，同学们也很喜欢他，同学们一直都喜欢和他玩，同学们一直都喜欢和他玩，但是同学们一直都很
描写同学的作文(优秀范文)：3
一天，我和爸爸妈妈去奶奶家吃饭。我一进门，看见桌子上的东西都是我爱吃的东西。我一口气吃了十个，爸爸妈妈吃了三十个。
我一个人吃着零食，感觉就像是在吃一块美味的牛肉。我想：这样吃的时候，不能太贪心，要把肚子吃得圆溜溜的。
描写同学的作文(优秀范文)：4
我们班有几名女生，她们是我更好的朋友。她们是我的小助手。
在一次数学考试中，我的同桌因为太粗心答错了一道题，我的同桌看见了，马上跑到我跟前说：“你不是很喜欢数学吗，今次考试你怎么考这么点分，还在这里说谎呢！”我回答说：“我不喜欢数学，你能不能不要来安慰我呀？”“不要，我不是不喜欢数学，我是在和你说一声对不起！你不是在说这样做对你是不好的吗？”我说。
她们两个人又走开了，我又继续在那里玩，她们又过来安慰我，我也对她们说了几句话。她们又走开了，我又继续玩了起来。她们又走开，我心想：她们两个又走开了，不能再这样下去了，我得赶紧写作业。
到了下午，我写完了作业，我看见她们还在写作业。我就拿着书，和她们聊着话，过了一会儿她们就把作业写完了。
我们俩又在一起玩了一上午，我又看见她们两个人都在玩，于是我就和她们一起玩了一下午。
这就是我的好朋友，一个善良、乐于助人的女生。